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Worum geht es in der Logopädie?
Logopädie für Kinder ist ein Teilbereich der Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schlucktherapie. Sie unterstützt Kinder dabei, Schwierigkeiten in diesen Bereichen zu überwinden, damit sie sich besser ausdrücken und kommunizieren können.
Kommunikation allgemein
Auch mit unterstützenden Hilfen (Gebärden, Bilder, Talker-Geräte), wenn die Lautsprache stark eingeschränkt ist
Aussprache (Artikulation)
Laute richtig bilden und aussprechen
Sprachverständnis
Gesprochenes verstehen und verarbeiten
Stimme
z. B. bei Heiserkeit oder unnatürlicher Stimmlage
Redefluss
z. B. Stottern oder Poltern
Schlucken
wenn Kinder Probleme beim Kauen oder Schlucken haben
Logopädie
Das Reden – die Tür zur Gesellschaft.
Das gesprochene Wort ist das wichtigste Kommunikationsmittel. Gewisse Personen haben jedoch mit dem Sprechen, Lesen und Schreiben aus physischen oder psychischen Gründen Mühe. Das erschwert ihre Kommunikation und so auch den Aufbau von Beziehungen zu Freunden, Lehrpersonen und zum sozialen Umfeld.
Wir Logopädinnen und Logopäden sind darauf spezialisiert, Jugendlichen und Kindern fehlerfreies Sprechen, Schreiben und Lesen spielerisch zu vermitteln.
Filme zur frühen Sprachbildung
Die Bildungsdirektion Kanton Zürich stärkt die frühe Sprachbildung mit Kurzfilmen und Weiterbildungsangeboten.
Ab wann ist Logopädie sinnvoll?
Logopädie kann Kinder wie Erwachsene in ihrer Sprach- und Kommunikationsentwicklung gezielt unterstützen. Doch ab wann ist eine Förderung wirklich notwendig, und wann sollte man handeln?
Wie läuft Logopädie ab?
1
Schritt 1
Diagnostik
Der Logopäde prüft spielerisch, wo genau die Schwierigkeiten liegen.
2
Schritt 2
Therapie
In spielerischen Übungen wird gezielt am Problem gearbeitet, z. B. Laute üben, Sprachspiele, Geschichten erzählen, Atemübungen.
3
Schritt 3
Elternarbeit
Eltern bekommen Tipps und Übungen für zu Hause, da der Alltag eine wichtige Rolle beim Fortschritt spielt.
Mitglied von folgenden Verbänden
Philosophie
Die einfache Kommunikation. Für viele nicht immer einfach.
Kinder, Jugendliche und Erwachsene gestalten ihre eigene Welt. Sie nehmen Mitmenschen auf ihre Weise wahr, entwickeln Ideen, haben Wertvorstellungen und wollen in ihrem Umfeld akzeptiert werden. Dazu müssen sie kommunizieren, Anregungen und Kommentare einbringen und sich behaupten. Und das nicht nur digital, sondern ebenso kompetent von Mensch zu Mensch.
Wir begleiten sie auf diesem Weg, indem wir ihnen Tipps und Werkzeuge geben, die ihre Kommunikationskompetenz verbessern und das Vertrauen in ihre Fähigkeiten stärken.
Wir suchen sinnvolle Lösungen zur Stärkung der Persönlichkeit und so der Akzeptanz in der Gesellschaft.
Meine Bücher
Ich war während 40 Jahren in der öffentlichen Volksschule tätig. Als Lehrer und Logopäde Projektleiter, Schulleiter und Leiter Sonderpädagogik und daher habe ich mein Wissen in einige Bücher geteilt.
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